Deep Learning Detected Nutrient Deficiency in Chili Plant

Chili is a staple commodity that also affects the Indonesian economy due to high market demand. Proven in June 2019, chili is a contributor to Indonesia's inflation of 0.20% from 0.55%. One factor is crop failure due to malnutrition. In this study, the aim is to explore Deep Learning Technology in agriculture to help farmers be able to diagnose their plants, so that their plants are not malnourished. Using the RCNN algorithm as the architecture of this system. Use 270 datasets in 4 categories. The dataset used is primary data with chili samples in Boyolali Regency, Indonesia. The chili we use are curly chili. The results of this study are computers that can recognize nutrient deficiencies in chili plants based on image input received with the greatest testing accuracy of 82.61% and has the best mAP value of 15.57%

PENGGUNAAN MIND MAP UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA STANDAR KOMPETENSI MENDESKRIPSIKAN PEMBIBITAN TANAMAN DAN PRODUKSI BENIH DI SMK NEGERI 2 CILAKU CIANJUR

Penelitian ini dilakukan karena pada umumnya minat membaca dan belajar siswa rendah, sehingga hasil belajar sering kali tidak memuaskan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk memperoleh gambaran mengenai penggunaan mind map dalam meningkatkan hasil belajar siswa pada pembelajaran mendiskripsikan pembibitan tanaman dan produksi benih di SMK pertanian. Penelitian ini menggunakan metode quasi eksperimen yang terdiri dari satu kelas kontrol dan satu kelas eksperimen yang diberi perlakuan pembelajaran menggunakan mind map. Responden dalam penelitian ini berjumlah 42 orang yang merupakan siswa siswi kelas X Program Keahlian Agribisnis Pembibitan Tanaman dan Kultur Jaringan (APTKJ) di SMK Negeri 2 Cilaku Cianjur. Responden terbagi menjadi dua yaitu 21 orang di kelas kontrol (X APTKJ 1), dan 21 orang di kelas ekperimen (X APTKJ 2). Berdasarkan penelitian diperoleh hasil bahwa penggunaan mind map dapat meningkatkan hasil belajar siswa. Hasil belajar siswa di kelas eksperimen mengalami peningkatan secara signifikan antara sebelum dan sesudah diberi perlakuan pembelajaran dengan mind map. Sedangkan hasil belajar siswa kelas kontrol tidak meningkat secara signifikan antara sebelum dan sesudah diberi pembelajaran secara konvensional. Nilai gain pada kelas kontrol yang termasuk ke dalam kategori sedang lebih sedikit daripada yang berkategori rendah. Sebaliknya pada kelas eksperimen nilai gain yang termasuk dalam kategori sedang lebih banyak daripada yang berkategori rendah. Kata Kunci: mind map, penelitian eksperimen, kompetensi sekola

Industri Industri Rumah Tangga Olahan Makanan dan Minuman Berbahan Dasar Mawar di Kecamatan Musuk Kabupaten Boyolali

Tujuan pelaksanaan program PKM ini antara lain: (1) Meningkatkan kapasitas dan sinergitas, pengetahuan, sikap, dan keterampilan dalam menerapkan teknologi penanganan pasca panen bunga mawar agar nilai jual bunga mawar stabil. (2) Memotivasi Kelompok Perempuan Putri Mawar agar tetap bersemangat dalam berwira usaha. (3) Mendorong Unit Produksi untuk tetap menjaga kualitas dan kontinuitas produksi. Target luaran dari program PKM ini adalah: 1) Unit Produksi Putri Mawar dapat meningkatkan produktifitasnya, mandiri, dan ramah lingkungan; 2) Unit Produksi Putri Mawar dapat dapat melakukan inovasi produk untuk menghasilkan produk unggulan yang unik, inovatif, berdaya saing, dan berkelanjutan; 3) Unit Produksi Putri Mawar dapat menghasilkan nilai tambah bunga mawar sehingga meningkatkan kesejahteraan anggota; 4)Terlaksananya publikasi ilmiah melalui jurnal ber ISSN; 5) Terlaksananya pemasaran secara online. Metode yang digunakan dalam pencapaian tujuan tersebut di atas adalah: peningkatan capacity building melalui pemberian pengetahuan, pembentukan sikap, dan keterampilan melalui pelatihan dan praktek lapangan. Pemberian bantuan alat produksi dan pendampingan pasca program untuk menjamin keberlangsungan usah